Usługi
Wsparcie rozwoju Twojego dziecka
01.
Diagnoza Integracji Sensorycznej
Diagnoza integracji sensorycznej to proces oceny, który pozwala określić, jak dziecko przetwarza bodźce zmysłowe i czy występują trudności w tym zakresie. Badanie przeprowadza certyfikowany terapeuta SI i obejmuje wywiad z rodzicami, obserwację dziecka oraz standaryzowane testy oceniające reakcje na bodźce, koordynację ruchową i napięcie mięśniowe.
Wyniki diagnozy pomagają zrozumieć, czy problemy z koncentracją, równowagą, nadwrażliwością lub obniżoną wrażliwością na bodźce wynikają z zaburzeń integracji sensorycznej. Na tej podstawie można zaplanować odpowiednią terapię wspierającą rozwój dziecka.
Jeśli zauważasz u swojego dziecka trudności w codziennym funkcjonowaniu, warto skonsultować się ze specjalistą!
02.
Konsultacje Si dla najmłodszych
Konsultacje integracji sensorycznej (SI) dla najmłodszych dzieci mają na celu ocenę ich rozwoju sensoryczno-motorycznego oraz wczesne wykrycie ewentualnych trudności w przetwarzaniu bodźców. Spotkanie prowadzi terapeuta SI, który na podstawie wywiadu z rodzicami oraz obserwacji dziecka analizuje jego reakcje na dotyk, ruch, dźwięki i inne bodźce z otoczenia.
U maluchów poniżej 4. roku życia kluczowe jest wczesne wsparcie i dostosowanie codziennych aktywności do ich potrzeb sensorycznych. Podczas konsultacji rodzice otrzymują wskazówki i proste ćwiczenia, które mogą wspierać rozwój dziecka w domu, poprawiając jego koordynację, równowagę i zdolność do regulacji emocji.
Jeśli Twoje dziecko ma trudności z akceptowaniem dotyku, ruchem, jest nadmiernie pobudzone lub wycofane – konsultacja może pomóc w lepszym zrozumieniu jego potrzeb i zaplanowaniu odpowiedniego wsparcia!
03.
Konsultacja logopedyczna
Każda terapia logopedyczna rozpoczyna się od diagnozy lub konsultacji, które pomagają ocenić rozwój mowy i zidentyfikować ewentualne trudności. Podczas konsultacji logopeda przeprowadza wywiad, obserwację i wstępną ocenę artykulacji, aparatu mowy oraz funkcji komunikacyjnych.
Dla kogo?
Konsultacja jest wskazana, jeśli występują:
✅ Opóźniony rozwój mowy
✅ Trudności w artykulacji
✅ Jąkanie lub zaburzenia głosu
✅ Wątpliwości co do prawidłowego rozwoju mowy
Jeśli masz obawy dotyczące mowy Twojego dziecka, zapraszamy na konsultację – wczesna diagnoza to klucz do skutecznej terapii!
04.
Terapia Integracji Sensorycznej
Terapia integracji sensorycznej (SI) to specjalistyczna metoda wspomagania rozwoju dzieci, u których występują trudności w przetwarzaniu bodźców sensorycznych. Proces ten polega na organizowaniu i interpretowaniu informacji dostarczanych przez zmysły, takie jak dotyk, wzrok, słuch, równowaga czy propriocepcja (czucie własnego ciała).
Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej mogą mieć trudności z koncentracją, koordynacją ruchową, równowagą, nadwrażliwością na bodźce lub odwrotnie – mogą nie reagować na nie w sposób adekwatny. Terapia pomaga w harmonijnym odbiorze i przetwarzaniu tych bodźców, co wpływa na poprawę funkcjonowania w codziennym życiu.
Podczas zajęć terapeuta wykorzystuje różnorodne aktywności ruchowe i zabawy dostosowane do indywidualnych potrzeb dziecka. Celem terapii jest poprawa integracji sensorycznej, co przekłada się na lepsze funkcjonowanie dziecka w domu, przedszkolu czy szkole.
Kiedy warto skonsultować się z terapeutą SI?
Jeśli zauważasz u swojego dziecka:
✔ Nadmierną wrażliwość na dźwięki, dotyk lub zapachy
✔ Trudności z koordynacją ruchową i równowagą
✔ Problemy z koncentracją i nauką
✔ Opóźniony rozwój mowy
✔ Unikanie lub poszukiwanie intensywnych bodźców sensorycznych
Terapia integracji sensorycznej może być kluczowa w wspieraniu prawidłowego rozwoju Twojego dziecka. Jeśli masz wątpliwości, skonsultuj się ze specjalistą!
05.
Terapia neurologopedyczna
Neurologopedia zajmuje się diagnozą i terapią różnych postaci zaburzeń mowy, języka i komunikacji spowodowanych opóźnionym dojrzewaniem lub uszkodzeniem ośrodkowego układu nerwowego zarówno u dzieci, jak i dorosłych. Pacjentami neurologopedii mogą być zarówno dzieci, jak i dorośli, cierpiący na całościowe zaburzenia, które mogą poważnie odbijać się na umiejętności mowy czy komunikacji (udary, urazy, guzy mózgu czy niedotlenienia, obciążony wywiad okołoporodowy, niepełnosprawność intelektualna, całościowe zaburzenia rozwoju). Ze względu na duże spektrum oraz złożoność dolegliwości, którymi zajmuje się neurologopedia, terapeuci specjalizują się często w określonych grupach pacjentów, zgodnie ze swoją wiedzą i zainteresowaniami. Specjaliści zajmujący się neurologopedią, którzy pracują głównie z dziećmi, poprzez stymulację wszystkich funkcji poznawczych pomagają im budować nowe neurony, aby mogły wypowiedzieć pierwsze słowo lub w inny, niewerbalny sposób skomunikować się ze światem.
06.
Konsultacje rodzicielskie z psychologiem
Konsultacje rodzicielskie to spotkania z psychologiem, które pomagają rodzicom lepiej rozumieć potrzeby i zachowania dziecka oraz skuteczniej reagować na trudne sytuacje wychowawcze. Podczas takich spotkań specjalista analizuje indywidualne wyzwania rodziny i proponuje strategie dostosowane do wieku oraz temperamentu dziecka.
Najważniejszym elementem konsultacji jest aktywna rola rodzica – to on, pod okiem psychologa, wdraża konkretne rozwiązania w codziennym życiu. Strategie mogą obejmować sposoby regulacji emocji, poprawę komunikacji, budowanie więzi czy skuteczne metody radzenia sobie z trudnymi zachowaniami. Regularne konsultacje pozwalają na bieżąco dostosowywać podejście i wzmacniać kompetencje wychowawcze.
Dzięki tej formie wsparcia rodzice zyskują narzędzia do budowania harmonijnej relacji z dzieckiem, opartej na zrozumieniu, empatii i skutecznej komunikacji. Jeśli chcesz lepiej wspierać swoje dziecko – umów się na konsultację!
07.
Terapia Widzenia
Terapia widzenia to specjalistyczny proces wspierający rozwój i funkcjonowanie układu wzrokowego. Jest skierowana do osób, które mimo prawidłowej ostrości wzroku mają trudności z jego efektywnym wykorzystywaniem. Celem terapii jest poprawa zdolności takich jak koordynacja wzrokowo-ruchowa, percepcja wzrokowa, akomodacja czy ruchy oczu, które są kluczowe w codziennym funkcjonowaniu, nauce i aktywności zawodowej.
Dla kogo jest terapia widzenia?
Terapia widzenia jest rekomendowana szczególnie dla:
✅ Dzieci i dorosłych z trudnościami w czytaniu i pisaniu
✅ Osób z problemami z koncentracją wzrokową
✅ Pacjentów po urazach neurologicznych (np. udar, wstrząs mózgu)
✅ Osób z niedowidzeniem jednego oka lub zezem
✅ Dzieci z opóźnionym rozwojem funkcji wzrokowych
Jak wygląda terapia?
Proces terapii jest dostosowany indywidualnie do pacjenta i obejmuje ćwiczenia wzmacniające umiejętności wzrokowe. Może być prowadzona zarówno w gabinecie, jak i w formie ćwiczeń do wykonywania w domu. Regularna praca pod okiem specjalisty pomaga poprawić komfort widzenia, usprawnić procesy poznawcze i zwiększyć efektywność nauki czy pracy.
Terapia widzenia to klucz do lepszego funkcjonowania w świecie pełnym bodźców wizualnych – warto zadbać o wzrok kompleksowo!
08.
Terapia Ręki – Wsparcie w Rozwoju Motoryki
Terapia ręki to specjalistyczny program ćwiczeń i działań terapeutycznych mający na celu usprawnienie precyzyjnych ruchów dłoni i palców, a także poprawę koordynacji wzrokowo-ruchowej. Jest szczególnie ważna dla dzieci i dorosłych, którzy mają trudności z czynnościami manualnymi, takimi jak pisanie, rysowanie, zapinanie guzików czy chwytanie przedmiotów.
Dla kogo jest terapia ręki?
Terapia ręki jest przeznaczona dla osób, które mają:
✅ Trudności w nauce pisania i rysowania
✅ Problemy z precyzyjnymi ruchami dłoni i palców
✅ Osłabioną siłę mięśniową rąk i nadgarstków
✅ Kłopoty z koordynacją ruchów i sprawnością manualną
✅ Zaburzenia sensoryczne utrudniające prawidłowy chwyt i manipulację przedmiotami
✅ Problemy wynikające z zaburzeń neurologicznych, ortopedycznych czy rozwojowych
Jak wygląda terapia ręki?
Terapia jest dostosowana indywidualnie do potrzeb pacjenta i obejmuje ćwiczenia rozwijające:
🔹 Siłę i sprawność dłoni – wzmacnianie mięśni odpowiedzialnych za chwytanie i precyzyjne ruchy
🔹 Koordynację wzrokowo-ruchową – usprawnianie współpracy oka i ręki
🔹 Precyzję i kontrolę ruchów – ćwiczenia poprawiające dokładność i płynność ruchów dłoni
🔹 Czucie głębokie i powierzchniowe – stymulacja sensoryczna, by poprawić odbiór bodźców dotykowych
Zajęcia są prowadzone w formie zabaw i ćwiczeń dostosowanych do wieku oraz możliwości uczestnika. Regularna terapia ręki poprawia nie tylko sprawność manualną, ale także wpływa na samodzielność w codziennych czynnościach i zwiększa pewność siebie.
Zapraszamy do skorzystania z terapii ręki w naszym gabinecie – wspieramy rozwój z troską i profesjonalizmem!
09.
Terapia Pedagogiczna Dzieci Z Orzeczeniem O Niepełnosprawności
Terapia pedagogiczna to specjalistyczne zajęcia dostosowane do potrzeb dzieci z orzeczeniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Skierowana jest do uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, spektrum autyzmu, zespołem Aspergera, trudnościami w nauce (dysleksja, dysgrafia, dyskalkulia) oraz innymi zaburzeniami rozwojowymi.
Jak wygląda terapia?
Pedagog specjalny pracuje indywidualnie lub w małych grupach, wykorzystując metody dostosowane do możliwości dziecka. Zajęcia wspierają rozwój umiejętności szkolnych, funkcji poznawczych, komunikacji oraz samodzielności. Ważnym elementem terapii jest budowanie motywacji, wzmacnianie poczucia własnej wartości i rozwijanie mocnych stron dziecka.
Naszym celem jest stworzenie bezpiecznej przestrzeni do nauki i rozwoju, aby każde dziecko mogło osiągnąć swój pełny potencjał. Zapraszamy do współpracy!